USM RAIH ANUGERAH BAKTI CITRA LESTARI 2026 MELALUI PROJEK KEUSAHAWANAN AGRO YANG MEMPERKASA KOMUNITI

Komitmen Universiti Sains Malaysia (USM) dalam memperkasa komuniti menerusi pemindahan ilmu dan inovasi sekali lagi mendapat pengiktirafan apabila menerima Anugerah Bakti Citra Lestari 2026 menerusi projek unggul bertajuk “Empowering Young Agropreneurs in Schools through the Integration of Green Garden Projects and Social Entrepreneurship”.

Anugerah tersebut mengiktiraf sumbangan signifikan Universiti dalam memperkasa Matlamat Pembangunan Lestari (SDG) 1: Tiada Kemiskinan melalui pendidikan, pemerkasaan komuniti serta inisiatif berkaitan kehidupan dan mata pencarian yang mampan.

Anugerah berkenaan disampaikan oleh Ketua Pengarah Yayasan Pembangunan Ekonomi Islam Malaysia (YaPEIM), Tuan Haji Zabidi Nasan, kepada Dekan Pusat Pengajian Perumahan, Bangunan dan Perancangan (HBP) USM, Profesor Madya Sr Ts. Dr. Md Azree Othuman Mydin, yang mewakili Naib Canselor USM, dalam Majlis Gala Citra Lestari 2026 yang berlangsung di Sekolah Model Khas Bukit Jenun, Pendang, Kedah.

Projek yang diketuai oleh pensyarah HBP, Dr. Shida Irwana Omar, menerusi geran Service-Learning Malaysia–University for Society (SULAM), mencerminkan komitmen beliau dalam menterjemahkan ilmu akademik kepada impak bermakna kepada komuniti.

Sejak dilaksanakan pada 16 Mac 2026 di Sekolah Model Khas Bukit Jenun, inisiatif tersebut telah memperkasa para pelajar melalui pendidikan, inovasi dan keusahawanan sosial.

Menyedari cabaran sosioekonomi yang dihadapi oleh komuniti sekolah berkenaan, dengan hampir 80 peratus pelajarnya terdiri daripada keluarga B40 (berpendapatan rendah) dan sebahagian daripada mereka bekerja di ladang pada hujung minggu bagi menambah pendapatan keluarga, Dr. Shida menerajui pembangunan satu intervensi mampan berteraskan pendidikan yang memberi penekanan kepada pertanian moden, keusahawanan dan kemahiran praktikal.

Bagi menangani cabaran tersebut, USM memperkenalkan Projek Kebun Hijau Hidroponik yang mengintegrasikan teknologi pertanian moden, pendidikan STEM dan keusahawanan sosial dalam satu ekosistem pembelajaran yang komprehensif.

Menerusi inisiatif ini, para pelajar bukan sahaja dilatih dalam teknik pertanian hidroponik, malah didedahkan kepada keseluruhan rantaian nilai keusahawanan yang merangkumi aspek pengeluaran, pembungkusan, penjenamaan, pemasaran dan pengurusan kewangan melalui koperasi sekolah.

Hasil jualan produk memberikan pendapatan tambahan kepada para pelajar, selain berfungsi sebagai modal pusingan bagi memastikan kelestarian projek untuk jangka panjang.

Akademia HBP-USM berperanan sebagai mentor sepanjang pelaksanaan projek, bermula daripada mendapatkan pembiayaan melalui Geran SULAM, tajaan korporat dan sumbangan awam, hinggalah kepada pemasangan sistem hidroponik, pelaksanaan latihan teknikal, pemantauan proses penanaman dan penuaian serta sokongan dalam aspek pemasaran produk.

Inisiatif ini turut mengubah sekolah berkenaan menjadi sebuah makmal kehidupan yang menggabungkan pembelajaran di dalam bilik darjah dengan pengalaman dunia sebenar, sekali gus melahirkan usahawan agro muda yang berpengetahuan, berkemahiran dan berdaya saing.

Naib Canselor USM, Profesor Dato’ Seri Ir. Dr. Abdul Rahman Mohamed, berkata pengiktirafan tersebut membuktikan bahawa universiti bukan sekadar menjadi pusat pengajaran dan penyelidikan, malah berperanan sebagai pemangkin transformasi sosial melalui pemindahan ilmu dan kepakaran kepada masyarakat.

“Universiti perlu bergerak seiring dengan komuniti dalam menangani cabaran sebenar yang dihadapi masyarakat. Inisiatif seperti ini membuktikan bahawa ilmu yang dijana dalam universiti dapat diterjemahkan kepada penyelesaian praktikal yang mampu meningkatkan taraf kehidupan, memperkasa komuniti serta mewujudkan peluang ekonomi baharu.

“Hal ini mencerminkan semangat sebenar SDG 1 dalam memutuskan kitaran kemiskinan melalui pendidikan, inovasi dan pemerkasaan komuniti,” katanya.

Sementara itu, Dekan HBP, Profesor Madya Sr Ts. Dr. Md Azree Othuman Mydin, yang menerima anugerah tersebut bagi pihak Naib Canselor, menyifatkan pencapaian berkenaan sebagai hasil kerjasama erat antara universiti, pihak sekolah, agensi kerajaan dan komuniti setempat dalam membangunkan model pembangunan sosial yang mampan.

“Projek ini membuktikan bagaimana universiti boleh berperanan sebagai pemangkin transformasi akar umbi. Dengan menggabungkan kepakaran akademik, inovasi teknologi dan keusahawanan sosial, kita bukan sahaja membantu meningkatkan taraf kehidupan pelajar B40, malah membentuk generasi yang dilengkapi kemahiran, keyakinan dan daya tahan untuk membina masa depan yang lebih baik untuk diri mereka serta komuniti,” katanya.

Selain menyumbang kepada SDG 1 (Tiada Kemiskinan), projek ini turut memberikan sumbangan bermakna kepada beberapa Matlamat Pembangunan Lestari Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) yang lain.

Projek ini menyokong SDG 2 (Kelaparan Sifar) melalui penggalakan pengeluaran makanan secara mampan menerusi pertanian hidroponik; SDG 4 (Pendidikan Berkualiti) dengan mengintegrasikan pembelajaran berasaskan pengalaman, pendidikan STEM dan keusahawanan dalam kurikulum sekolah; serta SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) dengan melengkapkan para pelajar dengan kemahiran keusahawanan praktikal dan peluang menjana pendapatan.

Selain itu, inisiatif ini turut menyumbang kepada SDG 11 (Bandar dan Komuniti Mampan) melalui usaha membangunkan komuniti yang berdaya tahan dan mampu berdikari; SDG 13 (Tindakan Iklim) melalui penerapan amalan pertanian yang mampan dan mesra alam; serta SDG 17 (Perkongsian untuk Matlamat) dengan memperkukuh kerjasama antara universiti, sekolah, agensi kerajaan, rakan industri dan komuniti setempat.

Secara keseluruhannya, pencapaian ini membuktikan bagaimana sesuatu inisiatif yang diterajui universiti mampu menghasilkan impak sosial, pendidikan, ekonomi dan alam sekitar yang berpanjangan, di samping menyokong agenda pembangunan mampan/lestari global.

Penerimaan Anugerah Bakti Citra Lestari 2026 menjadi bukti bahawa kepakaran universiti dapat diterjemahkan kepada penyelesaian berimpak tinggi yang memberikan manfaat nyata kepada masyarakat. Pengiktirafan ini turut memperkukuh komitmen USM dalam menerajui agenda pembangunan mampan melalui pendidikan, penyelidikan, inovasi dan pemindahan ilmu yang memenuhi keperluan sebenar komuniti.